конспект урока М.Ю. Лермонтов. Мцыри
Данный урок является вторым при изучении поэмы, направлен на овладение практическими навыками свободного выражения своего отношения к прочитанному и поэтапное овладение навыками самостоятельного написания сочинения.
Задачи
Образовательные: продолжить изучение поэмы, раскрыть особенности характера главного героя, выяснив способы изображения образа главного героя поэмы, организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний в рамках темы.
Развивающие: продолжить работу над совершенствованием умения строить монологическое высказывание, сопоставлять, делать собственные выводы; развивать навыки выразительного чтения лиро-эпического произведения; закрепить навыки рассуждения на литературную тему.
Воспитательные: воспитывать интерес к творчеству поэта.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зиновкина Е. Ю. М.Ю. Лермонтов. Мцыри // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/8-klass/file/92219-geroj-i-mir-v-poeme-m-yu-lermontova-mtsyri (дата обращения: 19.05.2024)- Система образов и художественное своеобразие поэмы А.С.Пушкина Цыганы
- Образы комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Основной конфликт и проблематика
- Я и моя семья
- Л.Н. Толстой. После бала
- В песне – душа народа
- Литература XVIII века. Классицизм
- В.Гюго. Собор Парижской Богоматери
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2047 пользователей.
Отзывы